称标有限，有的管理者就干脆玩起了‘拍卖’的游戏，价高者得！三是权力职称。职称越高，一线教师越少。因为，职称已被领导所把持、所占有。校长没有评上，一线教师根本没有机会。四是评定部门的腐败，老师们“过五关、斩六将”，最后送到了市教育局、人社局，如果不“运作”一番，有很大的概率被打回去，前面所有的努力都化为泡影，让老师们欲哭无泪！

对于这个问题，“雅座”上的副市长马彩虹回答的毫无章