丰收节前，白塔所属的苗圃，五十多学生蜜蜂般穿梭其中。今天的课程除了要他们带上自己，必要工具是纸笔书本，但最常使用的是他们的舌头。《草药学》实践课——记住草药的样子，品尝它们的味道，并记录下来。

聪明的学生按照药性中和的顺序咀嚼草药；鲁莽的学生牛嚼马咽，按距离远近尝试味道。耍小聪明的学生借阅同伴的笔记；愚不可及的学生，借出笔记给他人。

哪个学生值得培养，哪个学生需要调教，