第160章 应不应该和智力有缺陷的人讲道理
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【正方：应该与智力有缺陷的人讲道理。
反方：不应该与智力有缺陷的人讲道理。
......正方出席反方不出席......
反方：我们不与智力有缺陷的人讲道理。
正方：......合着我们成智力有缺陷的人了？】
【反方：你都知道他智力有缺陷了你还和他讲道理，你俩到底谁有智力缺陷！！】
......
万界时空
“辩论，这不是名家那些人干的事情吗？”
“后世竟然也干这样的事情？”
“哼！你哪来的资格说教后世？我们时代还有辩经、讲学呢！”
“emmm.......老子什么时候说教后世了？”
这些人是少数的。
当然，还有一些人比这些人更少。
这些人不是其他人，就是围绕‘应不应该和智力有缺陷的人讲道理’这个辩题的人辩论的人。
不要看这题很简单。
对于这些人来说，这涉及到了一件事，那就是‘教化’。
所以，必须要争辩，讨论。
对他们来说，可不是你反方弃权就行的。
......
然而，这件事对于普罗大众来说，却是好好的吃了一个大瓜，觉得甚是有味。
“妙啊，实在是妙啊！”
“‘应不应该和智力有缺陷的人讲道理’，正方说应该，反方直接不来，这不就是说你正方说的对，我们也觉得自己对，另外你正方脑子有问题吗？”
“哈哈哈哈，骂人骂的太脏了，一个字不说都能骂人。”
“后世就是厉害。”
“学到了，学到了，又学到了一点新知识。”
“后世实在是太精彩了，我要是能生在后世，那该多好啊！”
“想的美！”
............
【崇祯如何才能翻盘？】
......
......
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