董锵锵耳边听到的是铿锵有力的建言：“这些都是重点，背一个就是一分。你们如果能把每一分都攥在手里，你们就能去想去的大学了。”

这好像是他高中教政治的田老师的声音。

“谁的手机响？”田老师厉声喝问道，“谁的？”

没人接茬儿。

等等，不对！班里同学好像没人有手机。这个念头刚一在他脑海中浮起，他马上意识到，自己是在做梦。

几乎就在他意识到这点的同时