五色工，作为白鸟泽的一年级正选球员，在技术方面也不弱于他人，前两局都没有怎么表现的他在接到了传球后是非常想凭借自己的后排进攻得分的。作为主攻手，还是想用扣球来证明自己。进攻的道路已经被开辟，乌野这边完全没有料到在二传手被扰乱的情况下白鸟泽没有选择最稳妥的牛岛进攻，而是将球传给了五色。

无接触得分，五色终于凭借自己的扣球拿下一分。

“打得好阿工。”

“十分感谢！