“这是你写的？”仲华看着手里的汇报材料，《关于海阳县农村中小学教育现状的汇报》，可以说，这是一篇完美的汇报材料，而且极适合向领导汇报，有理有据，官话连篇，让人看得很舒服，可是通篇看起来，这只是根据材料累积起来的汇报材料而已，没有仲华想看到的内容。

“嘿嘿，不是，我哪有这文笔，这是我求罗主任写的”。丁长生看不出仲华的意思，所以老老实实的回答道。

“你为什么不写，我记得这是