二年级教室中，班主任用自己的多功能手机连接到教室里的全息投影仪上，播放着一段视频。

视频之中，是一个全身穿着伪装服的狙击手，正潜伏在一个树洞里。

“狙击手的狙击位，最好用天然材料，比如树枝，草叶伪装，不要有人工材料的痕迹。如果能找到这样天然形成的树洞，或者岩石裂缝，是最好不过了……”

班主任正在讲解之中，就听得“滴滴”两声响，班主任的多功能手表收到一条消息。