学生会觉得听起来没意思，会影响到他们对课程的评价。

当然了。

边界理论的数学体系也不可能降低到，让普通研究生都觉得简单的程度。

所以难度上的控制才是课程是否成功的关键，有了胡志斌当课程助手，把课程的内容都准备好，赵奕就感觉很强轻松了，尤其注意到台下大部分学生，都在很认真的听讲，他甚至体会到了教书育人的成就感。

所以说，教育和研究是两个东西，懂教育的