好奇的问：“为什么不到家了之后再分，还可以趁机留他吃晚饭。”

元安平看着不远处的两个孩子：“去家里的话，这小子可能会觉得别扭，不要钱了。”

“不是说又要凑齐一个班了吗？能让元林当教学助理吗？”霍小寒也很关心元林，却因为元林的性格不知道该怎么帮助他。

“能不能当上教学助理得看他自己。”自从想要把教学助理当做培养小先生的方法之后，元安平就决定一定要公平公正地由孩子们选择出