第两百十一章 困难重重的教育(6 / 26)

些交流,”凯文解释,“这座城就一个翻译,我们要了解情况太依赖这个翻译了。刚刚我就和三个狗头人小孩进行了亲切友好的交流,语言不通的障碍也是可以克服的。”

小九顿时一脸为难:“不会要我画好多东西吧?”

凯文笑:“你猜对了,就是要你画好多东西。毕竟只剩下图画交流了嘛。”

“啊!”小九把头撞在桌子上,显得十分痛苦,“这要画多少啊?”

“没事,大家一起帮忙,”凯文招呼