够理解。

也正因为能够理解，教育部才头疼，他们也希望那些书能够有好的效果，但奈何孩子们就是不喜欢，能有什么办法？

现在，李凡帮他们找了办法，教育部从此之后，就可以不用再为这事头疼，王学民又如何不兴奋？

当然，更让王学民感到兴奋的，是孩子们的写作能力，终于能够得到提高这件事情本身。

孩子们是国家的未来，如何让孩子们更好，更快速的成长？如何为国家尽可能多的，培养