’，你们也可以抽空研究讨论”

说着，白晨一招手，第1排的学生就非常自觉的上讲台拿这白纸，向同学们分发。

“好，今天的课程就到此为止，下课！”

拿起了放在课桌上的课本，白晨十分利索的推开门走了出去。

和往常一样，这20个孩子并没有急忙离开教室，反而聚在一起开始讨论今天所学习的知识。

“哇，白先生研究出来的加减乘除简直是奥妙无比！”

“对呀，