校长一边津津有味地回味着刚刚那首《怒放的生命》的旋律，一边向一直显得非常忠心耿耿地站在他左手边的一个戴着金丝眼镜的中年男子招了招手，原来这就是他最得意的助手林风。这小子非常有前途，自从去年做了李副校长的特助之后，每一次吩咐办好的事情，可是每一件都给办的漂漂亮亮的，所以李副校长有意地“栽培”他，打算在适当的时候就提拔他上去做一个掌有实权的人物，为自己的班底增加多一份筹码。

“是，校长，我马