“今日的课程便到这里，诸位回去以后多做一些练习题, 加深一下理解。”

“诶……”

这一日下午, 罗用给太学丙班的学生上完一个下午的数学课以后, 又给他们每人分发了一套练习题, 让他们各自拿回家做去。

这个年代的教学课程, 时间分配不如后世那般精细, 一堂课通常就是半日工夫，数学课是五天一次，十天一考，借着考试的机会, 罗用会把前面的知识点不断提出来给他们复习，