由学生提问，来请教的学生络绎不绝，苏轼讲的口干舌燥，神情却兴奋不已。

刘安世第二天接过教鞭，讲述“礼之用”。这是延续赵兴的观点，看来这位昔日的殿上虎已经完全接受了赵兴的观点，更深入的进入到儒家经典深处，具体向学生讲解如何达到受约束下的平衡……

第三天是苏辙的讲话，讲述“会计学”的原理与运用。接下来黄庭坚讲授“书法绘画”，秦观讲授“诗词技巧”……

演讲最后几天，演讲的内