成绩公布出去，让大河中学的学生都看到差距。

并不是所有的学生都在意成绩，但只要有一个学生在意，并且在看到差距之后努力赶超，那春阳就不算做无用功，她这么折腾就没有白费。

实际情况要好很多，有不少学生都表现出失落的情绪来，这就证明他们在意成绩，在意差距的存在。

光在意当然不行，必须得行动起来。

这个时候，老师就要站出来给学生们加油打气，给他们指明一条出路