圆调到四班吧！我真是教不了他了。”

“胡老师，这话不应该从你一个老师嘴里说出来吧？”

“校长，我知道我不该说这话，可是我看到他就……就……”

“这只能说你沟通的有问题，你记住，没有不是的学生，只有不是的老师，那孩子很聪明，不像四班那些学生，你只要找对了方式方法，结果绝对让你想象不到。”

“可是……”

“没有可是，这件事就这么定了。”

“好