教育能力，所以，只能在自己的能力范围内进行教育，尽可能的照顾学生的实际情况。

经过李安的一番讲解和劝说，大部分的博士助教和学子们，都了解了李安的一片苦心，对于进行全面的普及教育，已经没有多大意见了。

毕竟，他们所担忧的事情，都被李安一一化解了，反对似乎也没有太多的意义了。

国子祭酒等几人，担心老百姓不愿意花钱读书，大肆推广意义不大，而李安提出由朝廷出钱，就解决了这个问