个相距不是太远的村子里的孩童，集中到一个村子里进行教学，这样可以稍微增加一点规模，减少对师资的浪费。

还有就是可以适当降低教育的时间，组建一个流动的学堂，这个流动的学堂在几个教学点来回的循环，一个地点教学五天，如此，一个月就能普及六个教学点了，若是三个地点，则一个月每个教学点可以上课两次，增大教育的力度。

最后一个办法，就是把偏远山区的百姓迁移到一起居住，如此一来，学童过于分散