不是管教，我们只是在一堂心理学课上进行某种实验，互相探讨言语和行为会让敌对双方产生怎样的心理变化。

只不过，我们的言辞针锋相对，非常激烈，似乎竭尽所能想要令对方难堪。

我抓住彼此身份上的巨大落差，而她则在抠我言行上的疏漏点。

我冷笑，“胡敏，我是管教，我有权利要求你回答我的任何问题！你是不是觉得我有对你施暴的倾向，犯错在先，所以有恃无恐，认为我并不敢真的那样做，从而在