“你们现在不需要考虑这个，因为你们对于药性的理解根本还达不到那个地步，有可能会适得其反。”

等文轩解释完之后，李楚看着他们三个叮嘱道。

“是，老师，我们记住了。”

然后他就把刚才开的那个药方重新写了出来，并且给他们讲了一下。

看着自己老师划出来的那些无用的药，他们三个都不知道该说什么好了。

没用的比治病的药还多可还行？

“行啦，