才有对比，和谁对比。

毋庸置疑肯定是和平时考试的综合成绩来进行对比。

这下，可操作空间的就出来了。

如果平时一直让学生以低成绩来应付测试的话，高考时偏差值肯定会很大。

这样优胜的概率也就更大。

可问题是，你如果真的这么干，最大的可能就是提前被淘汰。

课程也会被其他人继承。

除非能够让学生一直控分，但是这种难度要比单纯的提高成绩难