热兴奋，颂词的内容也逐渐清晰了起来。有了上一次的经验，曲月当然知道这东西听懂了没好处；可偏偏技能发动就是无差别聆听，难道是个死局吗？

……等等。

副本……已经给出答案了。

“若课本上出现不属于以上条目的内容或超出常识认知的部分，请立刻停止，大声背诵脑海中出现的符合常识的文字内容，直到异常消失。”

这条守则……会不会对这些歌声也有用？

于是，在众人的