彭海在完成了这一整堂课之后，还给孩子们留下了随堂作业，让孩子们课后想一想自己的额未来，是想要做什么，想要从事什么样的方向，以及如果有机会拥有异能的话，他们觉得自己有可能或者是希望自己能够拥有什么样的异能

以及有了这样的异能之后，要做什么

这些其实对于现在的孩子来说，是一个老生常谈的“我的梦想你”。

倘若是放在以往的时候，放在语文课上，也是许多孩子从信息到麻木的