第34章 同为学霸的我们,为什么差距这么大(1 / 18)

进入教室后,教授让大家做一个自我介绍。

那位华科大天才少年班的学生叫做李司晨。

介绍完后教授给大家扔下一个长长的书单,让他们十天内看完上面的内容,不会的可以来问他,他就在201办公室,也可以通过电话联系。

这就是这次培训的过程,先看书,看完书后再根据所有学生的情况教导。

这种模式卓越很喜欢,看书好啊,那就表示学习时间自由,他想学什么就学什么。