想要短时间内提高菜鸟们的默契，高中队对此事很是头疼。

“看来得想点特殊的办法了。”

坐在办公室中，高中队愁眉苦脸的对着桌子上写着“训练计划”四个大字的草稿纸思考着。

该给常宁他们安排什么样的训练计划才能短时间内提高他们的默契度。

常宁不属于B组可以排除训练，不过上面对常宁的具体安排一天没有下来，常宁就得