好几个班，上好几科，共用一间大办公室，隔壁总是学生朗朗的读书生，操场上的打闹声，这就是他刚刚进入社会的工作环境。

后来幸运地遇上干部“四化”标准：年轻化、知识化、专业化、革命化，在内陆乡镇，真正称得上知识化和专业化的人才，多半就是中小学教师，那几年间，很多教师都转为行政干部，慢慢从乡镇崛起，他就是其中的佼佼者之一。

但是有一些教师生涯养成的习惯，也一直影响着他，比如需要在吵闹的