如果是一个人说“老师”是【法神】,他可能还会将之当做是对方的胡言乱语。
那么接连两个与“老师”曾经亲密无间的生灵这样说,安凯不得不思考一下他们话语的含金量。
“老师”到底是不是【法神】这个问题,已然成为安凯心中一根刺。
只要进入六层,就能解答安凯心中一些疑惑。
依照安凯对“老
【神庭巫神】所说,安凯记到了心中。
如果是一个人说“老师”是【法神】,他可能还会将之当做是对方的胡言乱语。
那么接连两个与“老师”曾经亲密无间的生灵这样说,安凯不得不思考一下他们话语的含金量。
“老师”到底是不是【法神】这个问题,已然成为安凯心中一根刺。
只要进入六层,就能解答安凯心中一些疑惑。
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【神庭巫神】所说,安凯记到了心中。
如果是一个人说“老师”是【法神】,他可能还会将之当做是对方的胡言乱语。
那么接连两个与“老师”曾经亲密无间的生灵这样说,安凯不得不思考一下他们话语的含金量。
“老师”到底是不是【法神】这个问题,已然成为安凯心中一根刺。
只要进入六层,就能解答安凯心中一些疑惑。
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