就是锻炼学生们的心态，而班主任们的心理工作在近些时日一并的做了起来——

该批评的批评，该鼓励的鼓励，引导要做好。

这般的谈话，陈雄国已经做了不少，好些中等成绩的前两周就已经被他叫到办公室聊了，甭管成绩目前是高是低，还有无大的进步，说几句没啥问题。

这周轮到班级的那些个优等生了。

陈雄国琢磨了许久，决定从温煜和符橙雀开始。

四班尖子生，又是青梅竹马，