排行也许会变一变了。

西德威尔实行学校管理和学生自治相结合,有的头部学生权力甚至会高于老师,连对于课程的设置，都有建议权。

虽然不是决定权,但学校会相当重视他们的提议。

当然,这类的学生一般都会言之有物，提出建议定然有它的合理性和必要性。

因为他们知道，权力不是用来浪费的。

说巧又不巧的是,现在的权力核心圈以弗雷尔为代表。

“弗雷尔”