的指引。

以生存的原始技能为“目标”的教学培养模式确定之后，教学大纲的编制终于开始了正常的工资，这次不再是教育部负责，而是国立大学作为主要的编制方。

原来接受安排的国立大学职业传承学院因为服务对象的变更，从接受教育部安排到为基金会负责，编制大纲理所当然。

所有到国外任教、国外进入拉法帝国免费学习的人选当然要接受外务部的资料审查。教育部彻底的退出了风雨学院的项目，也使得