头，对准了林知夏。老师和同学们神情专注，沉静地凝视着林知夏。在这样正式的场合里，林知夏打起十二万分的精神，讲解每一页ppt上的内容。

她讲得非常顺利，直到她看见倒数第二张ppt。

倒数第二张ppt上，只有四张折线图，没有公式，也没有文字解释。

这一张ppt的标题是“futurebsp;一般来说，理工科的实验报告都会包含“futurework”这一个模块，作者会展望一