的主体人物是他们俩。

当然，记者也不跑题，最后收回正题。

这看似平凡的，可能会让人觉得没有存在意义的学校同样是知识的摇篮。

这里有坚守的老师、勤奋的同学、天才的孩子……他们共同前进，当放下或许存在的偏见到此的时候，那就再难生起把它放在纯粹利益的天平上衡量的想法。

它存在着，它在这。

宁知星看到文章的时候，心里是替王校长、叶副校开心的。

这