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在李谕的理解里,经学可以当做语文科目,他的经学再差,语文始终是高考大科,不可能真的差。
只不过他上学用的都是白话文,对文言文的确不熟练。而且他对古代经学家那种一句古文的某个字都要给出十几种解释的做法也更不懂,甚至无法理解。
李谕说:“按照大学堂的建立原则,我们是要学习欧美日本的学制,而我写的书体是为白话文,这是将来趋势,因为它才能够与科学更好的结合。”
第两百零九章 没有科学的人文,是滥情的(1 / 18)
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在李谕的理解里,经学可以当做语文科目,他的经学再差,语文始终是高考大科,不可能真的差。
只不过他上学用的都是白话文,对文言文的确不熟练。而且他对古代经学家那种一句古文的某个字都要给出十几种解释的做法也更不懂,甚至无法理解。
李谕说:“按照大学堂的建立原则,我们是要学习欧美日本的学制,而我写的书体是为白话文,这是将来趋势,因为它才能够与科学更好的结合。”