的最终目的。

克拉夫特到现在还没想明白，那个大概率是教授的人是怎么知道这一切的，就像被直接灌进了一堆关于深层的知识，一开始就明白要怎么做，通过一个简单举动让事态自行发展。

在见到发光怪物后，他不但没有感到逻辑清晰，反而因为探明的部分过于匪夷所思，陷入了更深的疑惑。到底能从这东西身上得到什么？

被掐头去尾的事件里，“如何知道”和“为了什么”依旧云山雾罩，遮掩在漫无边际的