发散思维，去写出一篇立意新颖、卓尔不群的作文。”

夏老师微笑着看向下方，却发现学生们一片死气沉沉，连一点学习积极性都没有。

就在夏老师内心失望之时，目光扫过

看到一个萌哒哒的可爱小男孩，正乖巧坐在第一排，双手托腮。

粉雕玉琢的五官如瓷娃娃一般，瞪着深邃的大眼睛，专心致志、目不转睛的听老师讲课。

‘还是苏弈同学热爱学习！’

夏老师倍感欣慰。