何被知识所吸引，最后踏上求学的道路的这個过程。

整个课堂的环境十分随和，一个多小时的时间里，下面的学生不时微笑，不时随着费舍尔的话语挪动思绪，等待费舍尔差不多讲完要说的内容之后，他这才发现距离原定下课的时间已经过去二十分钟了。

他扭头看向外面，那位满月教堂的主教正微笑地站在门口，一副圣纳黎大学的门卫样子，费舍尔怀疑她走进来的第一句话就是“我们要下班锁门了”。

“好了，