,指给学生们看:“你们看,是不是我说的这样。” 学生们一个个的都看呆了。毕竟即便是仵作,他们可能从前经历过再多尸体,也没有一次这样剖开来仔细看过。” “死因确定后,还可以从其他内脏里找出更多死者留给我们的讯息。” “比如,这位死者,有心疾。” 付拾一将肺部放回去,捧出心脏来,“你们看,这个心脏,形状是不太对的,正常人的心脏,更像是个桃子。但是你们看这个心脏,