那么这个传统是对是错，就需要看人们有没有发展。

刚才年轻的教师，仍然习惯抒写一二三亖，反倒是觉得抒写12345很别扭。

这是从小的认知问题。

如果从开始就学习12345，自然就觉得这么写才更先进。

但如果从开始就学习一二三四五，自然也就觉得这么写才更好。

“对学校先生的考级行为，将会坚定不移的推动下去，既提高教学水平，也避免滥竽充数。”