第630章 科学院之争(2 / 13)

尾到老了才愿意教这一招。学徒学有所成之后自然是有样学样,如此下来古今不知有多少技法流逝,更难以规模化整理!”篳趣閣

“如此,臣才建议另立皇家科学院!以一套新的逻辑出发,从底层教授,打破常规!否则依照旧俗下去,那我大景的工匠技艺恐怕以难有大的突破。”

“而且老匠人通常思想僵硬,但凡有新人创造出新事物,便直斥人家玩弄奇技淫巧不务正业。”

“就如同臣这般,臣虽然年轻,但也是