“这些都很正常，学校也要求学生学会这些知识，和使用技巧。”

上官明表示理解。

风玉堂问道：

“等等，校长你刚才说，建尊是别的学生的多少倍”

司马庆比划三根手指头：

“三倍。”

上官明，

“一倍都足够强了，三倍岂不是碾压”

“而且，建尊的强大是合乎情理的。”

“你仔细说说。”

“建尊不仅仅学习