退有距，不要和第一场的时候一样，好几个人太冲动，直接弄得全军覆没。”

剩余那些学生的老师已经分析出了正确的思路。

没错，防御其他的学生？

是需要防御，但这防御并非是防御他们的偷袭。

看过这染色炮弹速度和数量的那些老师和学生都相信，如果要是在这样的节奏之中还能分出心来偷袭别人，那么这人的实力得多么的恐怖啊！

面对这样可怕的天才，就算是你去防御也没有任