一。”

“便是伍长、什长、屯长等基层将领识字者也是百里挑一！”

“令弟震惊的是，百将、五百主、二五百主这等中层将领识字者也不足一成！”

蒙武不由得开口：“我大秦军法吏亦担任教习之责。”

“若是从戎者有意学习，皆可寻军法吏学习而无需收取束脩。”

“故而我大秦军中识字者已远高于其他国家。”

大秦的整体框架中就没有职业老师存在的土壤，所有教学工