释，满嘴连珠炮地“背诵”着教科书上的段落，搁谁谁也不会喜欢。

是，球队现在两球领先，需要守住比分。

他教练员知道，难道球员们不知道吗？

又或者说，如果所有球员都想再进一球，他却拼了命地让队员防守，如此一来，教练不就成为了队内矛盾的制造者吗？

球员们需要的是引导，而不是命令！

想通这个关节后，朱光护的世界观都发生了变化。

果然，队员们像他想