造成教室后,空间上明显宽敞了,多人少人没所谓,但教员不会分出精力指导。
若是影响教学,会勒令其离开。
杨曙看了眼时间,然后带着白木棉回教室,路上问道:
“你说想我,是不是想去吃串?”
“不知道。”
【有点想吃,但不想一个人吃】
三分钟后,两人回到教室门口,主任已经不见,也没有探头探脑的学生了。
“走吧
第30章 掰是鸡的什么部位?(2 / 15)
造成教室后,空间上明显宽敞了,多人少人没所谓,但教员不会分出精力指导。
若是影响教学,会勒令其离开。
杨曙看了眼时间,然后带着白木棉回教室,路上问道:
“你说想我,是不是想去吃串?”
“不知道。”
【有点想吃,但不想一个人吃】
三分钟后,两人回到教室门口,主任已经不见,也没有探头探脑的学生了。
“走吧