第八章 表扬的作用(2 / 19)

答问题的学生都不吝啬于口头夸奖。

为了试验表扬对读书识字的技能的熟练度提升情况,李杰决定就拿数学课开刀。

他从抽屉里拿出数学书,想要预习一下课程,但是有点尴尬的发现昨天自己虽然一直在看,但是老师讲到那里自己竟然不知道。看来平时上课太不认真了,怪不得万年倒数第一。

“那个……慕青青同学,请问数学老师讲到哪里了?”

李杰直接把数学书拿来问慕青青,