第十五章 教古人五年模拟三年高考(1 / 14)

在古代,测试的时候是没有什么范围,你上到哪里了,就都要考。

所以就算是复习,也是无从下手。

范围大,又广,这里的先生还不会画重点,只让学生自己悟,让学生自己去找学习方法,那肯定是不行的。

资质好的还好,要是资质不好的这样学习,肯定被动。

很多差生其实不是笨,而是跟不上进度不懂的时候没努力,这样越来越不懂,越来越不想学。