错的成绩，而在高中，高中生需要将记忆和深层次的理解结合起来，运用比较对比批判性思维和解释的技巧来处理更复杂的概念。高中课程要求学生们能够分析原因，结果评估，证明有效，并将知识用于新的场景。

而且在学习的方法上也出现了较大的差距，初中的学习过程有通常由老师主导，而到了高中，高中生被鼓励，要求发展更独立的学习习惯。也就是我们所谓的学习自主性和独立性，他们要能够自主设定学习目标，制定学习计