——什么是直物？如果弯了的话还能结果吗？

——为啥是鼠李科，为什么不叫猫李科？是不是老鼠保护组织的强权？以及对猫科的压迫？

——为啥是李，干嘛不能是孙钱李赵……这是不是李姓之人的特权体现？

……

任何教学，只要遭遇了穷举法，便会迎来无穷无尽的问题。

无论知识有多么渊博，总会遇到难以解释的问题。

而在这个教室之