当分为文试和武试……”

朱檀开始详细地讲述他脑海中现代高考制度的框架，从考试科目，到录取方式，再到学校建设，他都一一做了阐述。

当然，他也知道，在这个时代，想要完全照搬现代的制度是不现实的。

所以他结合这个时代的特点，对一些制度做了修改和调整。

比如，在考试科目方面，他增加了骑射、兵法等武试内容，以适应这个时代